一、认真学习《三十讲》
（一）与学习原著相结合
（二）与联系实际相结合
（三）与促进工作相结合
二、坚持指导地位不动摇
（一）首先要解决真懂真信的问题
（二）核心要解决好为什么人的问题
（三）最终要落实到怎么用上来
三、不断提高服务质量
（一）为党委、政府服好务
（二）为基层单位服好务
（三）为社科工作者服好务
谱写社会科学新篇章
驻马店市社科联副调研员 栗贯清
（2018年8月15日）
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》（以下简称《三十讲》） 紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，分三十个专题，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，是广大党员干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。全市社会科学工作者，一定要认清自身担负的使命， 以新担当展现新作为，奋力谱写新时代社会科学发展新篇章。
一、认真学习《三十讲》，不断强化理论武装
党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想党的指导思想的历史地位并写进党章，十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案将习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，实现了党和国家指导思想的又一次与时俱进。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。全市社会科学工作者，一定要认真学习《三十讲》，做到先学一步、深学一层，自觉做到“三个结合”：
（一）与学习原著相结合。学习《三十讲》还要认真学习党的十九大精神， 学习习近平总书记在全国哲学社会科学工作座谈会、全国宣传思想工作会议、纪念马克思诞辰200周年大会、调研指导河南时的重要讲话精神，要读原著、学原文、悟原理，学深悟透，提升政治站位，通过学习不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进一步提高马克思主义理论水平和政治思想素质，坚决维护习近平总书记在全党、在党中央的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。
（二）与联系实际相结合。学习《三十讲》要把它作为党员领导干部必修科目，作为“三会一课”和主题党日的重要学习内容，既要深刻领会习近平新
时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质、时代背景和历史贡献、理论特色和实践要求，又要联系全市社会科学界的现实状况和思想实际，坚持问题导向，带着问题学、带着任务学、联系实际学，做到边学习边思考、边思考边学习，在学习中思考问题、在思考问题中继续学习，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，用习近平新时代中国特色社会主义思想引领全市社会科学工作，不断提高解决实际问题的能力。
（三）与促进工作相结合。学习《三十讲》要与推进“两学一做”学习教育常态化、制度化结合起来，与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来， 与推进以案促改制度化、常态化结合起来，与全省社科联系统开展的“大学习” “大调研”“大练兵”结合起来，与完成全年社会科学工作目标任务结合起来， 统筹兼顾、科学谋划，做到两手抓、两促进，真正用社会科学工作的实效来检验学习成效、以学习成效推动社会科学工作上新台阶，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想推动社会科学的繁荣与发展，为决胜全面建成小康社会、实现驻马店高质量跨越发展贡献力量。
二、坚持指导地位不动摇，自觉做到真懂真信
《三十讲》第十八讲“推动社会主义文化繁荣兴盛”第三部分“加快构建中国特色哲学社会科学”中明确指出，坚持以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志。这一论断，是给我们举旗定向的论断。一个时期以来，在这个大是大非的问题上，我们一些哲学社会科学工作者存在模糊认识。坚持马克思主义在我国哲学社会科学领域的指导地位， 是一个不变的原则，我们必须“咬定青山不放松”。
（一）首先要解决真懂真信的问题。我国哲学社会科学坚持以马克思主义
